1、课题的价值包括理论价值和实践价值。

　　2、课题的选题要具备科学性和现实性，明确课题的指导思想。有充实合理的根据。同时，选题的科学性还表现在以基本原理走作为教育科学的依据。

　　3、问题必须具体明确选定的问题一定要具体化，界限要清，范围宜小，不能太笼统。

　　4、问题要新颖，有独创性选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题，通过研究应有所创新，具有时代感。

　　5、 问题要有可行性所谓可行性，指的是问题是能被研究的，存在现实可能性。具体分析，要考虑资料、时间、经费、人力和理论准备等客观条件，又要考虑研究者本人原有知识、能力、基础、经验、专长，所掌握的有关这个课题的材料以及对此课题的兴趣等。