课题主持人为课题总负责人，后边的按贡献大小排序。课题结题后可获得结题证书，该证书通常可用于评职称加分。课题在申报中，作者可以通课题资源征集活动共同承担课题研究，在评职称中享受加分。下面是部分高中课题资源征集：

　　高中化学教学*******的实施策略

　　谈高中生物教学*******的策略

　　新课*******生物教学的****探讨

　　美英两国高中普职融通政策发展的*******——从制度融通到课程整合

　　中国*******课程结构*****的70年探索

　　高中*****与学生人文素养的培养

　　关于高中教育*******资源整合的探讨

　　*******高中教育教学面临的机遇和挑战

　　对于从事高中教育工作的教师来说，申报课题可以作为教师职称评审的加分项，但凡想进行课题研究，想申报课题，做一名课题研究的主持人，都有申报成功通过的愿景。然而课题成功通过，有很多因素。关于高中课题申报可以通过参加课题申报网开展的课题参与人征集活动，详情可咨询网站在线客服。