1、中学口语交际教学的研究

　　2、提高小学英语课堂实效性的研究

　　3、小学英语小组活动的有效性研究

　　4、提高中学生英语听力的策略的研究

　　5、小学英语课堂教学评估的研究

　　6、高中英语开放式阅读教学的实践研究

　　7、高中英语立体式课堂模式的构建和研究

　　8、高中英语教学形成性评价的研究

　　9、小学英语小班化课堂交往的实践研究

　　10、新课程背景下小学英语课堂教学设计的研究

　　11、小学英语教师教育科学素养的研究

　　12、教研组英语教师有效合作学习的研究

　　英语小课题研究，不要因为其小，就忽视其所起到的基础作用。英语教师的一些科研能力，通常都是通过做小课题培养锻炼的，而且通过研究小课题，增加了对课题研究的经历，有了研究课题的成果，可作为申报其他课题的基础。