先天性音乐障碍者社会性信息加工神经机制研究

　　消费行为、社会关系信任与大学生借贷研究

　　高职工科专业国际化办学学分互认策略与价值挖掘---以中英合作为例

　　基于MOOC的O2O混合教学模式在建筑类专业课程中的应用研究

　　现代高职微信平台对比视频教学研究

　　基于行动导向教学的《建筑工程测量》课程教学改革

　　中小学STEAM课程的构建与实施研究

　　高职院校品牌价值提升的影响因素研究

　　智慧教育环境下精准教学模式研究

　　“红船精神”融入《中国近现代史纲要》课程 “3+1”教学模式的构建

　　“双一流”建设背景下浙江省高校人文社科国际化科研生产力研究

　　核心素养发展视域下小学教育专业实践教学的改革路径研究

　　教师教育教法类课程SPOC教学模式的建构与应用研究

　　基于“设计沟通”视角下应用型本科广告设计人才培养模式研究

　　文学教育危机下的文本细读式教学策略研究

　　学龄前儿童气质特征与体力活动水平相关性研究

　　高校女教师情绪耗竭的前因与后果实证研究